Robert börjar hos oss. Välkommen.
Måndag:-
Tisdag:
Eng: läs 10 sidor i din läsebok
Hk: C har bullprov
Mu: Trumprov
Onsdag:
SV: Läs 10 sidor i din läsebok
TY: ingen läxa
Sp: 0-30 + tiotal
Fr: Glosor kapitel 2
Torsdag:
Studiedag
Fredag:
Studiedag
Nästa vecka har eleverna två prov. Matteprov på kapitel 1 och So-prov i Lag och rätt.
Ha en bra vecka!
Malin och Robert
torsdag 28 september 2017
söndag 24 september 2017
7 AB V.40
mån:
tis: Hk-PROV.
ons:
SV: Kopierat material - Andra sätt att påverka - musik och poesi. Läs låtarna och gör uppgifterna! Finns i "classroom"
Sp: 0-30, tiotalen.
Fr: glosor.
Trumprov.
tors: Studiedag
fre: Studiedag
tis: Hk-PROV.
ons:
SV: Kopierat material - Andra sätt att påverka - musik och poesi. Läs låtarna och gör uppgifterna! Finns i "classroom"
Sp: 0-30, tiotalen.
Fr: glosor.
Trumprov.
tors: Studiedag
fre: Studiedag
onsdag 20 september 2017
Välkomna på föräldramöte i år 7
När:
onsdagen
27/9 kl 18.00-19.30
Var:
matsalen Trojenborgsskolan
Vi börjar med en gemensam samling i matsalen
där rektor Mats Olsson tillsammans med fältare, polis och räddningstjänst har
ordet.
Efter detta delar vi upp oss klassvis.
Maila ett svar till elevens mentor så vi vet att informationen nått fram samt ange hur många som kommer.
7A: eva.ornvall@edu.mjolby.se
7B: tommmy.adolfsson@edu.mjolby.se
7C: malin.joelsson@edu.mjolby.se
7D: katja.luoma@edu.mjolby.se
Varmt välkomna!
/ Arbetslaget år 7
tisdag 19 september 2017
7AB vecka 39
måndag
Fotografering
tisdag
NO:
onsdag
SV: Kopierat material - Författare som påverkar Läs och besvara frågorna!
SP: 0-20 och kunna stava.
TY: kunna meningarna + glosorna i TB s. 16-17.
FR: korsord
Föräldramöte 18.00
torsdag
SO:
fredag
No: Sista dagen att lämna in laborationsrapport.
Ma: samband bråk decimaler och %
Eng: Textbook pp.16-18 (You can find all the words here)
Fotografering
tisdag
NO:
onsdag
SV: Kopierat material - Författare som påverkar Läs och besvara frågorna!
SP: 0-20 och kunna stava.
TY: kunna meningarna + glosorna i TB s. 16-17.
FR: korsord
Föräldramöte 18.00
torsdag
SO:
fredag
No: Sista dagen att lämna in laborationsrapport.
Ma: samband bråk decimaler och %
Eng: Textbook pp.16-18 (You can find all the words here)
A. Learn the following words:
bored agree mood disappoint still since collect
finally courage shy cheer up brand opinion enjoy
once in a while What a shame noisy it depends on
B. Write sentences!
For example: I agree. That is also my opinion.
5 sentences (E)
12 sentences (C)
18 sentences (A)
måndag 18 september 2017
7CD läxor v.39
Måndag Skolfotografering kl. 9.55
Tisdag MU: Trumprov HK: Bullprov
Onsdag Föräldramöte kl. 18.00 SV: Miljöbeskrivning, personbeskrivning, gestaltning-> ett papper att göra. TY: kunna meningarna + glosorna i TB s. 16-17. SP: 0-20 FR: korsord
Torsdag MA: samband, bråk, decimal. procent
Fredag EN: Exercises 1, 2. 3. 4 in your grammar planning (E). NO: klar med laborationsrapport
Tisdag MU: Trumprov HK: Bullprov
Onsdag Föräldramöte kl. 18.00 SV: Miljöbeskrivning, personbeskrivning, gestaltning-> ett papper att göra. TY: kunna meningarna + glosorna i TB s. 16-17. SP: 0-20 FR: korsord
Torsdag MA: samband, bråk, decimal. procent
Fredag EN: Exercises 1, 2. 3. 4 in your grammar planning (E). NO: klar med laborationsrapport
onsdag 13 september 2017
7CD läxor v. 38
Måndag:
Tisdag: NO: ingen läxa
Onsdag: ORIENTERING (mer info i flödet på bloggen)
Torsdag:
TY: översätt meningarna på s. 16-17 i din skrivbok. Kan du alfabetet på tyska? SV: "Mitt smultronställe" (läs på Classroom). FR: verbet "vara" SP: ingen läxa
Ma: LÄxförhör 1.1 - 1.4
SO: Gå in på www.rättegångsskolan.se
Tisdag: NO: ingen läxa
Onsdag: ORIENTERING (mer info i flödet på bloggen)
Torsdag:
TY: översätt meningarna på s. 16-17 i din skrivbok. Kan du alfabetet på tyska? SV: "Mitt smultronställe" (läs på Classroom). FR: verbet "vara" SP: ingen läxa
Ma: LÄxförhör 1.1 - 1.4
SO: Gå in på www.rättegångsskolan.se
Klicka på kör igång för att titta på videon, sedan kan du
klicka dig runt i själva videon. Det finns flera olika avsnitt du kan titta på
som kan vara bra men de du har i läxa är följande:
1. ”Vad är en rättegång?”
2.
”Rundvandring i domstolen” Här kommer du
kunna välja ett rum att titta på i videon, välj rättssal för att se hur rummet
där rättegången hålls ser ut och sedan kan du klicka på de personer du vill
veta mer om.
3.
”Hur går rättegången till?”
Fredag:
SV: Jennie (bibliotekarien) kommer och berättar om olika genre/stilar av böcker EN: Exercise 5 p. 9 in your Workbook. Write the answers in your notebook.
Friluftsdag orientering den 20/9
Skolan har en heldag med orientering vid
Skogssjöområdet, och tiderna för de olika
årskurserna ser ut som följer:
årskurserna ser ut som följer:
År
6 Samlas kl 08.10 vid skolan
för att gemensamt vandra till Skogssjön, där vi sedan går en orienteringsrunda
tillsammans och jämför kartan med verkligheten.
År
7 Samlas kl 08.30 i
Skogssjön.
År
8-9 Samlas kl 09.00 i Skogssjön.
År 6 vandrar gemensamt tillbaka till skolan
efter Skogssjön.
År 7-8 slutar dagen i Skogssjön kl 12.00
och år 9 slutar efter sin orientering.
Bussarna avgår i vanlig tid från skolan.
Den här dagen kommer ingen mat att
serveras av skolan, eleverna tar själva med sig matsäck.
ORIENTERING
= IDROTT = OMBYTT (Kläder efter väder).
/
Idrottslärarna
måndag 11 september 2017
7AB vecka 38
måndag
tisdag
NO: ?
onsdag
orientering vid Skogssjön (Se info)
Eleverna tar sig själva till och från Skogssjön.
torsdag
TY: översätt meningarna på s. 16-17 i din skrivbok. Kan du alfabetet på tyska?
FR: verbet "vara"
SP: ingen läxa
SO: Gå in på www.rättegångsskolan.se
fredag
Eng:"Workbook" sid. 23-24, uppgift 3 och 4
MA: Läxförhör 1.1-1.4
tisdag
NO: ?
onsdag
orientering vid Skogssjön (Se info)
Eleverna tar sig själva till och från Skogssjön.
torsdag
TY: översätt meningarna på s. 16-17 i din skrivbok. Kan du alfabetet på tyska?
FR: verbet "vara"
SP: ingen läxa
SO: Gå in på www.rättegångsskolan.se
Klicka på kör igång för att titta på videon, sedan kan du klicka dig runt i själva videon. Det finns flera olika avsnitt du kan titta på som kan vara bra men de du har i läxa är följande:
1. ”Vad är en rättegång?”
2. ”Rundvandring i domstolen” Här kommer du kunna välja ett rum att titta på i videon, välj rättssal för att se hur rummet där rättegången hålls ser ut och sedan kan du klicka på de personer du vill veta mer om.
3. ”Hur går rättegången till?”
fredag
Eng:"Workbook" sid. 23-24, uppgift 3 och 4
MA: Läxförhör 1.1-1.4
torsdag 7 september 2017
Skoljoggen 12/9
Tisdagen den 12 september är det dags för årets skoljogg på Trojenborgsskolan. Den äger rum i idrottsparken, och alla samlas där, ombytta och klara, kl 13.00. Eleverna slutar efter detta.
Skoljoggen arrangeras av Skolidrottsförbundet, som samtidigt gör en insamling till förmån för Barncancerfonden. Alla deltagare uppmanas att ge en "springslant" till detta ändamål. Det kan vara en tia, en tjuga, eller mer - allt är välkommet.
Springslanten kan swishas till 123-9011263
eller betalas in på plusgiro 901126-3
eller bankgiro 901-1263.
Skoljoggen arrangeras av Skolidrottsförbundet, som samtidigt gör en insamling till förmån för Barncancerfonden. Alla deltagare uppmanas att ge en "springslant" till detta ändamål. Det kan vara en tia, en tjuga, eller mer - allt är välkommet.
Springslanten kan swishas till 123-9011263
eller betalas in på plusgiro 901126-3
eller bankgiro 901-1263.
onsdag 6 september 2017
7CD vecka 37
Utvecklingssamtalen fortsätter.
Måndag LÄMNA IN EN-LÄXA FRÅN V.36!
Tisdag
Skoljoggen på eftermiddagen.
Onsdag
TY: På vilken sida i övningsboken hittar du målen till kapitel 2? Hur hittar du målen för tyska studier (moderna språk) i "Classroom"? Vad är målen för Kap.2 och allmänt för tyskan? Skiljs de åt? Presentera även din nyhet från nätet, enligt instruktionerna i "Classroom".
FR: ord på kroppsdelar
SP: glosor från förra veckan
SV: a) Skumma igenom din läsebok från biblioteket. Använd dig av lässtrategier innan och under läsning för att kunna beskriva innehållet av boken sedan i klassen. Vilka strategier använde du dig av? Vad är det för genre av bok? Varför tror du det? b) Läs igenom målen för svenska i "Classroom". Vilket tänker du satsa lite extra på i år?
Torsdag
NO: Kunna mål 1-8.
Ma: Vara i fas med planering. Minst två nivåer räknade på avsnitt 1.3 + 1.4.
Fredag
EN: a) Glosor på s. 12-13;instrumenten. Kan du sätta några av glosorna i egna meningar på engelska? T.ex. kan du berätta om era musiklektioner på skolan eller om dina musikintressen med hjälp av glosorna? b) Läs igenom målen för engelska i "Classroom". Vilket tänker du satsa lite extra på i år?
Måndag LÄMNA IN EN-LÄXA FRÅN V.36!
Tisdag
Skoljoggen på eftermiddagen.
Onsdag
TY: På vilken sida i övningsboken hittar du målen till kapitel 2? Hur hittar du målen för tyska studier (moderna språk) i "Classroom"? Vad är målen för Kap.2 och allmänt för tyskan? Skiljs de åt? Presentera även din nyhet från nätet, enligt instruktionerna i "Classroom".
FR: ord på kroppsdelar
SP: glosor från förra veckan
SV: a) Skumma igenom din läsebok från biblioteket. Använd dig av lässtrategier innan och under läsning för att kunna beskriva innehållet av boken sedan i klassen. Vilka strategier använde du dig av? Vad är det för genre av bok? Varför tror du det? b) Läs igenom målen för svenska i "Classroom". Vilket tänker du satsa lite extra på i år?
Torsdag
NO: Kunna mål 1-8.
Ma: Vara i fas med planering. Minst två nivåer räknade på avsnitt 1.3 + 1.4.
Fredag
EN: a) Glosor på s. 12-13;instrumenten. Kan du sätta några av glosorna i egna meningar på engelska? T.ex. kan du berätta om era musiklektioner på skolan eller om dina musikintressen med hjälp av glosorna? b) Läs igenom målen för engelska i "Classroom". Vilket tänker du satsa lite extra på i år?
tisdag 5 september 2017
7AB vecka 37
måndag
tisdag:
Skoljogg på em. Eleverna slutar på IP ca 14.00
No: Kunna mål 1-8.
onsdag
SV: Svenska Direkt sid. 26-27. Var förberedd så du kan tala om vad du tycker och tänker om minst 4 av frågeställningarna på sid. 27.
TY: På vilken sida i övningsboken hittar du målen till kapitel 2? Hur hittar du målen för tyska studier (moderna språk) i "Classroom"? Vad är målen för Kap.2 och allmänt för tyskan? Skiljs de åt? Presentera även din nyhet från nätet, enligt instruktionerna i "Classroom".
Sp; glosor från förra veckan
Fr: glosor kroppsord
torsdag
fredag
Eng: "Workbook" sid. 17, uppgift 27
Ma: Vara i fas med planering. Räknat minst två nivåer i avsnitt 1.3 + 1.4.
Kom ihåg utvecklingssamtal
tisdag:
Skoljogg på em. Eleverna slutar på IP ca 14.00
No: Kunna mål 1-8.
onsdag
SV: Svenska Direkt sid. 26-27. Var förberedd så du kan tala om vad du tycker och tänker om minst 4 av frågeställningarna på sid. 27.
TY: På vilken sida i övningsboken hittar du målen till kapitel 2? Hur hittar du målen för tyska studier (moderna språk) i "Classroom"? Vad är målen för Kap.2 och allmänt för tyskan? Skiljs de åt? Presentera även din nyhet från nätet, enligt instruktionerna i "Classroom".
Sp; glosor från förra veckan
Fr: glosor kroppsord
torsdag
fredag
Eng: "Workbook" sid. 17, uppgift 27
Ma: Vara i fas med planering. Räknat minst två nivåer i avsnitt 1.3 + 1.4.
Kom ihåg utvecklingssamtal
söndag 3 september 2017
Vecka 36 7CD
Måndag:
-
Tisdag:
NO: Ingen läxa
Onsdag:
Upptaktsdag. Schemabrytande.
Torsdag:
Sp:Glosor
Ty: Glosor 1H
Fr: -
Fredag:
Eng: Your song in Classroom.
Ha en bra vecka!
Malin och Katja
-
Tisdag:
NO: Ingen läxa
Onsdag:
Upptaktsdag. Schemabrytande.
Torsdag:
Sp:Glosor
Ty: Glosor 1H
Fr: -
Fredag:
Eng: Your song in Classroom.
Ha en bra vecka!
Malin och Katja